Os projetos são planejados de acordo com acontecimentos atuais, festivos culturais e históricos. Por meio deles se pode ensinar melhor, pois a criança aprende de forma significativa e contextualizada.

Com o aluno no centro do processo ensino-aprendizagem  nas questões sociais e culturais, prioriza-se a formação de habilidades e competências, onde os conhecimentos prévios são ampliados.